Cardiovascular health in nursing and medical students

Alves, Mateus Goulart; Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Rosário, Rafaela; Komatsu, André Vilela; Dalri, Maria Célia Barcelos; Silva, Jorge Luiz da.

Rev. gaúch. enferm; 44 (), 2023

ABSTRACT Objective: To verify whether nursing and medical students take measures regarding their cardiovascular health and the associated risk factors. Method: Cross-sectional study, online data collection with 413 students in February and March 2021, using specific and validated instruments. Kruskal...

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Simulação clínica em enfermagem à luz da aprendizagem experiencial: revisão sistemática

Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Oliveira, Jordana Luiza Gouvêa de Oliveira; Alves, Mateus Goulart; Siqueira, Tainá Vilhar; Assis, Maurício da Silva de; Dalri, Maria Celia Barcellos.

Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 12 (), 2022

Objetivo: identificar a efetividade da simulação clínica baseada na aprendizagem experiencial, como referencial teórico-metodológico, em comparação com diferentes estratégias pedagógicas no ensino em enfermagem. Método: revisão sistemática, realizada nas fontes Medical Literature Analysis an...

Educación en Enfermería, Entrenamiento Simulado, Aprendizaje, Enseñanza, Efectividad

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Principais complicações da covid-19 e implicações futuras: revisão integrativa

Aguiar, Paola Lacerda; Correia, Alessandra Borges; Nascimento, Leandro Silva do; Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Amorin, Gustavo Correa de; Bernardinelli, Fabiana Cristina Pires.

Rev. enferm. Cent.-Oeste Min; 12 (), 2022

Objetivo: sintetizar as evidências científicas quanto às principais complicações da COVID-19, ocorridas durante o período de convalescença, em pacientes adultos e idosos. Método: revisão integrativa, realizada entre março e maio de 2021 nas fontes: US National Library of Medicine National Ins...

Estudios de Seguimiento, Infecciones por Coronavirus, Enfermería, Adulto, Anciano

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Synchronous and observational telesimulation in health: a scoping review

Bernardinelli, Fabiana Cristina Pires; Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Nascimento, Kleiton Gonçalves do; Amorim, Gustavo Correa de; Silva, Amanda Diniz; Chavaglia, Suzel Regina Ribeiro.

Texto & contexto enferm; 32 (), 2023

ABSTRACT Objective: to map the necessary steps and components for operationalizing a synchronous and observational telesimulation design in the context of developing clinical competencies aimed at students and health professionals. Method a scoping review supported by the recommendations of the Preferr...

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Effectiveness of co-debriefing to develop clinical skills in basic life support: randomized pilot study

Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Nascimento, Kleiton Gonçalves do; Alves, Mateus Goulart; Braga, Fernanda Titareli Merizio Martins; Regino, Daniela da Silva Garcia; Dalri, Maria Celia Barcellos.

Rev. gaúch. enferm; 43 (spe), 2022

ABSTRACT Objective To compare the effectiveness of co-debriefing with debriefing with a facilitator in the development of clinical competences in nursing students in the simulated care of cardiac arrest. Method Randomized pilot study, carried out at a university in Minas Gerais, Brazil, in August 2021...

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Simulated scenarios in nursing: an integrative literature review

Amorim, Gustavo Correa de; Bernardinelli, Fabiana Cristina Pires; Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Souza, Ingrid Fidelix de; Contim, Divanice; Chavaglia, Suzel Regina Ribeiro.

Rev. bras. enferm; 76 (1), 2023

ABSTRACT Objectives: to identify in scientific literature which simulated clinical scenarios were developed and validated for teaching and learning in nursing. Methods: integrative review, carried out in seven sources of information. The Rayyan program was used for selection, content analysis to explor...

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Efetividade do co-debriefing na simulação clínica do suporte básico de vida: estudo-piloto randomizado

Nascimento, Juliana da Silva Garcia.

Introdução: A simulação clínica é uma estratégia de ensino e aprendizagem que replica situações clínicas reais, em ambiente seguro e controlado, composta pelas etapas de preparação, participação e debriefing. O debriefing caracteriza-se por um processo de discussão/reflexão capaz de poten...

Reanimación Cardiopulmonar, Estudiantes de Enfermería, Ejercicio de Simulación, Efectividad

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Nursing care in peripheral intravenous catheterization in hospitalized children: integrative review

Nascimento, Juliana; Silva, Mirian Gonçalves da; Fernandes, Juliana Iasmin De Souza; Galvão, Vanessa Teles Luz Stephan; Messias, Cláudia Maria.

Texto & contexto enferm; 31 (), 2022

ABSTRACT Objective: to describe nursing care in peripheral intravenous catheterization in hospitalized children. Method: integrative review carried out in November 2020 in LILACS, CINAHL, MEDLINE, SciELO, BDENF and COCHRANE databases. The analysis was constructed from the processes of this review. Res...

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Estratégias educativas de ressuscitação cardiopulmonar para leigos: revisão integrativa da literatura

Siqueira, Tainá Vilhar; Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Regino, Daniela da Silva Garcia; Oliveira, Jordana Luiza Gouvêa de; Pereira, Larissa Andrade; Dalri, Maria Celia Barcellos.

REME rev. min. enferm; 25 (), 2021

RESUMO Objetivo: identificar as estratégias de ensino e aprendizagem da ressuscitação cardiopulmonar voltadas para pessoas leigas. Método: revisão integrativa realizada nas fontes National Library of Medicine; National Institutes of Health; Cumulative Index to Nursing and Allied Health Literature;...

Reanimación Cardiopulmonar, Guías de Práctica Clínica como Asunto, Estrategias de Salud, Enseñanza/normas, Aprendizaje

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Debriefing: desenvolvimento e validação de um roteiro para simulação do suporte básico de vida

Nascimento, Juliana da Silva Garcia; Nascimento, Kleiton Gonçalves do; Regino, Daniela da Silva Garcia; Alves, Mateus Goulart; Oliveira, Jordana Luiza Gouvêa de; Dalri, Maria Celia Barcellos.

Cogitare Enferm. (Impr.); 26 (), 2021

RESUMO Objetivo desenvolver e validar um roteiro para planejar e executar o debriefing oral orientado por único facilitador, na simulação clínica do Suporte Básico de Vida Método estudo metodológico, realizado em uma universidade pública do estado de São Paulo, Brasil, entre julho e novembro d...

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